汶川县推动学前教育从“入园难”到“上好园”转变

汶川县推动学前教育从“入园难”到“上好园”转变

⑴学位扩增稳“盘子”。投入6100余万元，标准化新建、改扩建幼儿园5所，新增建筑面积10000余平方米、活动场地3000余平方米，全县幼儿园学位增加到3300余个。多途径增加学前教育资源供给，实现普惠性幼儿园覆盖100%，学前三年毛入园率92.02%，逐步解决幼儿入园难问题。⑵创优争先夯“底子”。对普惠性民办幼儿园实施分级管理，实行三年复核和评级制，评定出一级园3所，二级园4所，三级园1所。优化正向激励，建立分级分类多元奖励机制，拟于2024年起，每年投入40余万元，针对学前教育质量培育、人才培塑、改革创新等多方面给予奖励。对常年考核评估不合格的民办园建立淘汰机制，切实提升办园办学水平。⑶示范带动强“里子”。发挥4所优质园的头雁作用，对口帮扶15所乡镇小学附属园和民办园，在教学教研、教师成长、环境创设方面共谋共建。结对园采取跟岗、换岗、联合教研等方式，不断提高被帮扶园保教质量。开展结对帮扶以来，每年跟岗学习达60余人次，开展联合教研15余场次。