汶川县抓好“三大体系”着力打造民族教育高地

汶川县抓好“三大体系”着力打造民族教育高地

⑴“育人体系”多元化。着力打造从幼儿园到大学的全链条优质教育，建有幼儿园12所、义务教育学校14所、普通高中2所、职业高中1所、高等院校1所，累计在校学生2.4万人。建立12年一贯制综合类特殊教育学校1所，在校学生170人。⑵“教学体系”现代化。加快“优质学校建设”和“课堂教学改革”双轮驱动，实施信息技术2.0提升工程，配齐信息化教学设备，建好多学科功能室，着力推动“教育大脑+智慧学校”建设。完成“网班”学制，推广“一校带多点、一校带多校”教学教研模式，着力推动教育教学质量提升。⑶“创新体系”特色化。创新推进“县管校聘”“奖教奖学”两项改革，试点推行中小学教师“无校籍管理”制度，155名中层干部“竞聘上岗”。纵深推进特色校园体系建设，形成以八一小学国防教育、七一绵虒小学非遗文化教育、灞州小学羌族文化教育等为代表的特色课程。